Bu seriden okuduğum 3. kitap "İlk ve Ortaokulda Montessori Eğitimi".
Okul öncesi eğitimde Montessori Sistemi hakkında o kadar çok kitap okudumki, bir tek elimde bir belgem yok sanırım. 
Çok mantıklı ve faydalı bulduğum bir eğitim sistemi kesinlikle. Ayrıca sadece okulda değil, hayatımızın her alanında uyguluyoruz.
Fakat hep biraz daha büyüyünce ne şekilde ilerlemek doğru olur sorusu kafamı kurcalıyordu. Kitap bu anlamda kafamdaki soru işaretlerini sildi. Kesinlikle faydalı bir kaynak. Önümüzdeki yaz tekrar okumak niyetindeyim; tam sindirebilmek ve eldeki imkanlarla becerebildiğim kadarıyla da uygulayabilmek için. 
Kitapta bir Montessori ilk ve ortaokulunun nasıl olması gerektiği, öğretmenlerin ne şekilde davranması gerektiği (okul öncesiyle aynı gerçi), ve derslerin ne şekilde, nasıl işlendiği anlatılmış.
Montessori'nin ömrü daha büyük yaş grupları için çalışmaya yetmemiş ama yine ufak tefek fikirler veriyor sonrası için de.
Kaknüs Yayınları'na ait kitabın yazarı Paula Polk Lillard. Kitap 256 sayfa.
Kitaptan birkaç sayfa paylaşmadan önce işlenen başlıkları da paylaşmak istiyorum:
-Montessori eğitiminin kökeni ve kuramı
-İlk yıllara genel bakış
-İkinci aşamada yaşanan değişim
-Büyük dersler ve anahtar dersler
-Sınıf ortamı
-Birinci düzey öğretmeni
-Özgürlük ve sorumluluk
-Birinci sınıftan manzaralar
-Yetişkinlikteki aşamalar
-Montessori: bugünü ve yarını
Ve alt başlıklar.
Keyifli okumalar dilerim.
Sevgiler,
XOXO
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder